Rhinoceros 3D avec KeyShot
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Paris 
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QUALIOPI
8 stagiaires maximum par session.
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Objectifs de la formation
Rhinoceros 3D avec KeyShot
Identifier les fonctions du moteur de rendu KeyShot et déterminer ses éléments de base.
Organiser des composants de travail, comme les matériaux ou les différents calculs d'illumination.
Pré-requis
Connaissance préalable des bases de Rhinocéros 3D.
Pour qui ?
Infographistes 3D souhaitant acquérir les connaissances permettant de réaliser des images réalistes avec KeyShot.
Avoir suivi
Au programme
Interface du logiciel
- Comprendre l'environnement de KeyShot
- L'interface utilisateur
- Comprendre les cameras
- Importation des fichiers dans KeyShot
- Comprendre la structure des matériaux
- Les matériaux, diffuse, texture, bump, glossiness
- Illumination et environnement
Construire une scène avec KeyShot
- Utilisation des HDRI en tant qu'illumination globale
- Placer des logos et décalcomanies
- Rendu en temps réel
- Caméra réglages
- Réglages de qualité et de vitesse
- Profondeur de champs et ses caractéristiques
- Ajustement de la lumière
- Images en arrière plan
- Animations des pièces
Créations des premiers rendus grâce aux exercices
- Mise en pratique des concepts appris:
- Mise en lumière
- Création d'une scène
- Matériaux complexes
- Textures et décalcomanies
- Mise en place de différentes caméras
- Exportations des rendus
- Basse définition, haute définition
- Post-production
Méthode pédagogique
8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est envoyé en fin de stage (vidéos tutorielles et/ou support spécifique). La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices applicatifs et/ou ateliers.
Accessibilité
Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap.
Modalité de validation des acquis
Évaluation continue via des exercices applicatifs et/ou des ateliers de mise en pratique. Évaluation en fin de stage par la complétion d'un questionnaire et/ou d'une certification officielle issue du Répertoire Spécifique. Émargement quotidien d'une feuille de présence (en présentiel ou en ligne). Complétion par le formateur/la formatrice d'un suivi d'acquisition des objectifs pédagogiques. Remise d'une attestation individuelle de réalisation.
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