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Formation PowerPoint : Concevoir des supports à forte plus-value graphique CPF NEW

Objectifs de la formation

Cette formation PowerPoint vous permet d'identifier les principes fondamentaux d’une bonne composition, les principes du design graphique, de répondre à un brief, de créer des graphismes attractifs et pertinents, de concevoir des paginations dynamiques et de valider les divers supports de communication.

Certifications associées

TOSA DESKTOP

ICDL

Modalités

INTRA INTER PARIS

Public

Toute personne utilisant le logiciel PowerPoint couramment, travaillant dans un service de communication ou création et désirant concevoir des présentations efficaces.

Durée

35 heures en présentiel ou en classe virtuelle sur 5 jours

Pré-requis

Être à l'aise avec son environnement de travail Windows ou Mac OS, avoir une utilisation régulière du logiciel PowerPoint et savoir gérer les masques, blocs et thèmes.

Formateur

Formateur expérimenté spécialiste de la bureautique et graphiste.

Méthode pédagogique

8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est envoyé en fin de stage (vidéos tutorielles et/ou support spécifique). La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices applicatifs et/ou ateliers.

Modalité de validation des acquis

Évaluation continue via des exercices applicatifs et/ou des ateliers de mise en pratique. Évaluation en fin de stage par la complétion d'un questionnaire et/ou d'une certification officielle issue du Répertoire Spécifique. Émargement quotidien d'une feuille de présence (en présentiel ou en ligne). Complétion par le formateur/la formatrice d'un suivi d'acquisition des objectifs pédagogiques. Remise d'une attestation individuelle de réalisation.


Programme PowerPoint : Concevoir des supports à forte plus-value graphique

Rappeler les principes fondamentaux d’une bonne composition

  • Distinguer les familles typographiques
  • Définir la connotation typographique (distinction entre temporalité et valeurs
  • Différencier et appliquer la hiérarchie des points de force entre texte à lire et texte à voir
  • Organiser le texte comme une image à part entière pour une composition créative et originale  

Identifier les principes du design graphique

  • Analyser et lire la structure de l’image : point / ligne / espace
  • Relier le texte et l’image
  • Appliquer la collusion typo / composition / couleur pour réaliser un design graphique global et immédiatement identifiable

Répondre à un brief

  • Identifier l’annonceur, son secteur d’activité : image de marque
  • S’approprier une charte graphique : connotation typo, forme, couleur
  • Décrire l’objet graphique : support, format, relation sensorielle
  • Analyser le message-clé : la raison principale du message / que vend-on ?
  • Catégoriser les publics visés
  • Interpréter les valeurs et qualificatifs
  • Évaluer la fonction de l’objet graphique : temporalité / diffusion / budget

Créer des graphismes attractifs et pertinents

  • Développer une méthodologie iconographique : rechercher, proposer, choisir, commander et transformer une image selon ses fonctions
  • Maîtriser cadrage, recadrage et composition
  • Composer et associer une multiplicité d’images 

Concevoir des paginations dynamiques

  • Constituer le format et les grilles de l’objet graphique
  • Planifier un chemin de fer
  • Proposer des lignes et des rythmes pour une pagination et un parcours visuel inventifs

Valider les divers supports de communication

  • Évaluer les objectifs à atteindre sur le plan de la lisibilité, de la visibilité et de l’esthétique
  • Considérer les relations entre pertinence, compétence et efficacité pour valider le passage de la mise en pages au design graphique

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