Formateur Ziggourat

PowerPoint Initiation_1.5 jour_SFR

Cette formation PowerPoint permet de créer et de de modifier une présentation, d'utiliser les outils de dessin, d'intégrer des graphiques, images, textes dans une série de diapositives à projeter ou à imprimer.

10 heures sur 2 jours

à Paris & à distance
(Zoom, Google Meet, etc.).
Nous nous engageons à vous répondre dans un délai de 48h

Devis sur demande

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QUALIOPI

8 stagiaires maximum par session.
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Objectifs de la formation

PowerPoint Initiation_1.5 jour_SFR

Créer et de modifier une présentation
Utiliser les outils de dessin
Intégrer des graphiques, images, textes dans une série de diapositives à projeter ou à imprimer

Pré-requis

Être à l'aise avec son environnement de travail Windows ou Mac OS. Utiliser des logiciels bureautiques tels que Word ou Excel.

Pour qui ?

Toute personne ayant besoin de concevoir, créer ou modifier une présentation avec PowerPoint.

Avoir suivi

Aucun programme supplémentaire n'est requis pour suivre cette formation.

Au programme

Introduction à PowerPoint

  • Identifier PowerPoint
  • Reconnaître une présentation PowerPoint
  • Ouvrir et fermer l'application
  • Connaître les onglets, les rubans, le zoom, paramétrer la barre d'outils Accès rapide
  • Ouvrir et créer une présentation
  • Créer et /ou insérer une diapositive
  • Sélectionner et supprimer une diapositive
  • Les différentes mises en page
  • Quelques règles de mise en page
  • Lisibilité, impact, composition des éléments sur la diapositive
  • Se déplacer dans une présentation
  • Utiliser le Zoom
  • Annuler et rétablir une action
  • Ouvrir un modèle de présentation
  • Effectuer des modifications simples sur un modèle

Gestion du texte

  • Augmenter la taille de la police
  • Changer la police
  • Changer la couleur, passer de l'italique au gras
  • Souligner du texte
  • Inverser la casse
  • Aligner du texte
  • Reconnaitre la présence de puces ou d'une numérotation
  • Copier, coller du texte
  • Reconnaître les suggestions du correcteur d'orthographe
  • Rétablir le formatage par défaut d'une présentation

Saisir les idées principales

  • Le mode plan : saisie des titres principaux et des éléments texte des listes à puces
  • Saisir un commentaire (un pense-bête) pour une diapositive précise
  • Se placer en mode commentaire
  • Imprimer le commentaire
  • Réorganiser la présentation
  • Le mode 'Trieuse de diapositives': dupliquer, déplacer, supprimer des diapositives

Placer des objets sur la diapositive

  • Reconnaître une image, un tableau ou une forme simple dans une présentation
  • Insérer une image de la bibliothèque ou à partir d'un fichier
  • Les effets des images
  • Tracer et mettre en forme un logo avec les outils de dessin
  • Insérer un tableau basique; réduire ou agrandir la taille des colonnes et des lignes
  • Ajouter  et supprimer des lignes et des colonnes
  • Réaliser une représentation graphique de données chiffrées
  • Transformer une liste en SmartArt

Imprimer

  • Enregistrer et imprimer une présentation
  • Les différentes possibilités pour l'impression : le plan, les documents, les diapositives, les commentaires

Le diaporama

  • Lancer et utiliser le mode diaporama
  • Identifier les animations
  • Reconnaitre un objet animé dans une diapositive
  • Choisir les effets de transition (ex : morphose), révéler progressivement les listes à puces

Méthode pédagogique

8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est envoyé en fin de stage (vidéos tutorielles et/ou support spécifique). La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices applicatifs et/ou ateliers.

Accessibilité

Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap.

Modalité de validation des acquis

Évaluation continue via des exercices applicatifs et/ou des ateliers de mise en pratique. Évaluation en fin de stage par la complétion d'un questionnaire et/ou d'une certification officielle issue du Répertoire Spécifique. Émargement quotidien d'une feuille de présence (en présentiel ou en ligne). Complétion par le formateur/la formatrice d'un suivi d'acquisition des objectifs pédagogiques. Remise d'une attestation individuelle de réalisation.

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