InDesign : gérer un livre, un rapport, un document long
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21 heures sur 3 jours
à Paris & à distance
(Zoom, Google Meet, etc.).
1 500 € HT / personne
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Objectifs de la formation
InDesign : gérer un livre, un rapport, un document long
Gérer la construction d'un livre contenant un grand nombre de pages
Utiliser la fonction 'livre' d'InDesign
Pré-requis pour suivre cette formation
Avoir une bonne connaissance du logiciel et des outils ou avoir suivi le stage InDesign Perfectionnement.
A qui s'adresse cette formation ?
Tout professionnel qui souhaite optimiser son utilisation du logiciel InDesign.
Formations recommandées
Au programme de la formation
InDesign : gérer un livre, un rapport, un document long
Mise en page
- Créer et gérer les gabarits de mise en page
- Appliquer la numérotation et les sections de pages
- Décrire le parentage et options de gabarits
- Choisir des formats de pages multiples
- Ajustement de la mise en page
Texte
- Vérification de l'orthographe
- Utiliser l'alignement sur la grille de ligne de base
- Créer des notes de bas de page
- Reconnaître et utiliser le texte conditionnel
- Analyse du dictionnaire personnel et du document
- Importer et lier un document Word en gérant les options de mise en forme et de mise à jour
- Créer des hyperliens et des références croisées
Automatisation
- Créer une table des matières
- Créer et insérer des variables de texte
- Créer un index
- Notion de rubriques et de référence
Le livre
- Création d'un livre et gérer plusieurs maquettes
- Ajouter, supprimer, modifier un document
- Gérer la numérotation et la synchronisation des styles
Impression
- Créer et appliquer les réglages pour exporter un PDF pour l'impression
- Contrôler le document en amont de la création du PDF
- Reconnaître les normes PDF
- Identifier et appliquer la séparation et surimpression des couleurs
- Choisir les profils ICC selon le support et le procédé d'impression
Méthode pédagogique
8 participants maximum, un poste par stagiaire et un support de cours est envoyé en fin de stage (vidéos tutorielles et/ou support spécifique). La formation est constituée d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique basées sur des exercices applicatifs et/ou ateliers.
Accessibilité
Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap.
Modalité de validation des acquis
Évaluation continue via des exercices applicatifs et/ou des ateliers de mise en pratique. Évaluation en fin de stage par la complétion d'un questionnaire et/ou d'une certification officielle issue du Répertoire Spécifique. Émargement quotidien d'une feuille de présence (en présentiel ou en ligne). Complétion par le formateur/la formatrice d'un suivi d'acquisition des objectifs pédagogiques. Remise d'une attestation individuelle de réalisation.
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