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Formation Anglais général et professionnel - Niveau de survie (A2) - 20h en 1to1 CPF NEW

Objectifs de la formation

Cette formation vous permet d'dentifier et d'assimiler les bases de la langue anglaise pour communiquer ainsi que de développer ses compétences à l'oral et / ou à l'écrit.

Certifications associées

PIPPLET FLEX

Modalités

E-LEARNING

Public

Toutes personnes désirant acquérir le niveau A2 en anglais et devant utiliser l'anglais de manière récurrente sur un plan professionnel.

Durée

20 heures en présentiel ou en classe virtuelle

Pré-requis

Niveau A1.1 / A1 sur l'échelle CECRL. Outils préconisés : Skype ou Zoom. Caméra et micro-casque indispensables.

Formateur

Formatrice expérimentée et native de langue anglaise.

Méthode pédagogique

Formation en 1to1, individuelle, à distance, méthode progressive et pédagogique active. Travail approfondi sur la prononciation. Travail possible sur documents authentiques.

Modalité de validation des acquis

Evaluation du niveau initial l'outil PIPPLET. Évaluation continue des acquis. Evaluation finale via une certification officielle. Attestation de fin de stage. Émargement quotidien d'une feuille de présence. Certification enregistrée au Répertoire Spécifique - PIPPLET.


Programme Anglais général et professionnel - Niveau de survie (A2) - 20h en 1to1

Rythme pédagogique (au choix): 

  • 40 sessions de 30 minutes

          ou

  • 30 sessions de 40 minutes 

           ou

  • 20 sessions de 60 minutes 

Ces sessions sont à réserver sur une durée de 6 à 9 mois.

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Améliorer sa prononication

Identifier et utiliser le vocabulaire courant et usuel

Maîtriser la grammaire en contexte de communication

  • Apprendre les règles de conjugaison
  • Apprendre les auxiliaires modaux
  • Identifier les règles des adjectifs
  • Apprendre les pronoms et possessifs
  • Faire le point sur les verbes irréguliers


Travail sur l'expression et la compréhension orale

  • Travail sur les divers accents anglophones

Communiquer au téléphone, e-mails, courriers divers, réunion etc.

  • Mises en situation axées sur des échanges
  • Réagir à diverses situations (travailler la spontanéité)
  • Fluidifier l'oral en travaillant sur les actes de parole

 

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