Ziggourat FORMATION

07. Formation Lire plus vite et mémoriser mieux

Objectifs pédagogiques

Cette formation vous permet d'extraire l'essentiel d'un texte à la première lecture. Accroître sa vitesse de lecture et mieux mémoriser ce qu'on a lu. Adopter des stratégies de lecture différentes en fonction du contexte et de ses objectifs.

Population visée

Toute personne ayant beaucoup d'informations à lire et mémoriser, et peu de temps pour le faire.

Prérequis

Aucun prérequis n’est nécessaire pour ce stage.

Contenu

Êtes-vous un bon lecteur ?

• Évaluer précisément votre vitesse et votre qualité de lecture
• Test de mesure de la vitesse individuelle de lecture
• Test de mesure du taux de rétention d'informations

Comment lit-on ?

• Les mécanismes mis en Å“uvre lors de la lecture
• Les critères d'efficacité

Les techniques de lecture active

• Améliorer l'habileté perceptive : diminuer le nombre de points de fixation
• Se faire rapidement une idée générale d'un texte : le QQOQCCP et la lecture macroscopique
• La technique du survol : obtenir une vision globale de l'intérêt de chaque document
• Les techniques de lecture sélective : repérage, écrémage
• La technique de l'approfondissement pour des textes denses ou difficiles

Adopter une stratégie de lecture pour accélérer sa vitesse

• Définir ses objectifs de lecture
• Adapter son parcours visuel en fonction du document à lire, de l'objectif, du temps
• Savoir décortiquer un texte pour en découvrir les idées clés
• Adapter ces techniques de lecture active aux documents web : courriels, sites internet

Devenir un lecteur performant

• Optimiser ses lectures par une prise de notes adaptée
• Acquérir les 13 clés pour mémoriser à long terme

Méthodes pédagogiques

8 participants maximum. Un support de cours est remis pendant le stage. Méthode active et participative alternant apports théoriques et méthodologiques, auto-tests, simulations, jeux de rôles, études de cas et exercices directement issus de l'expérience des stagiaires.

Formateur

Consultant formateur, coach, spécialiste du développement personnel.

Modalités de validation des acquis

Évaluation des acquis via un questionnaire. Attestation de fin de stage.