Ziggourat FORMATION

03. Formation L'écriture audiovisuelle

Objectifs

Connaître et se sentir à l’aise avec les formats actuellement pratiqués par les professionnels du métier, se mettre en situation, poser sa voix et d’écrire pour les supports audiovisuels (radio et télévision). Comprendre et connaître l’organisation et les spécificités des différents formats existants et savoir les mettre en pratique.

Participants

Le cours, étalé sur 3 jours, s’adresse à toute personne souhaitant assimiler et perfectionner ces techniques d’écriture audiovisuelle.

Prérequis

Avoir une connaissance minimum du secteur journalistique et / ou de la communication.

Programme

Ecrire pour la radio et la télévision : la voix et le commentaire

Sur la forme, un journaliste audiovisuel ne construit pas ses sujets comme le fait un rédacteur de presse écrite. Les formats, la manière de retranscrire l’information, de la mettre en forme, diffèrent sensiblement. Cette formation, conçue sur une durée de 3 jours, s’adresse à tous ceux qui souhaitent se perfectionner dans le domaine de l’écriture audiovisuelle : 10 heures 30 de cours et d’exercices pratiques consacrés à la radio, puis 10 heures 30, sur le média télé. Connaître et se sentir à l’aise avec les formats actuellement pratiqués par les professionnels du métier, se mettre en situation, poser sa voix.

1er Jour : écrire pour la radio

Écoutes et théorie

• A partir d’exemples concrets puisés sur les ondes, le participant apprend à repérer la construction et l’écriture type d’un sujet radiophonique. Papiers, enrobés, papsons... Le « jargon » est décrypté et le participant se familiarise avec les techniques d’écriture. Mode d’emploi des dépêches d’agence et mise à disposition de scripts professionnels.

Mise en pratique

• Le formateur propose la déclinaison d’un sujet d’actualité, que le participant doit mettre en musique, selon les techniques d’écriture exposées dans la séquence A : papier + lancement (simulation en rédaction constituée). Le travail de la voix et l’importance de la respiration sont abordés dans cette séquence.

Approfondissement

• Le Flash. Le participant s’initie à l’esprit de synthèse et à l’écriture de brèves. Comment écrire court en restant efficace ? Approfondissement sur le ton et la respiration.

2e Jour : 2 demi-journées spécifiques

Matin : Écrire pour la radio

Approfondissement (suite et fin)

• Révision des acquis puis deux chapitres (avec mise en pratique) terminent la séquence radio. Le direct (prise de notes et capacité à rester naturel en toute circonstance) et l’improvisation (à partir d’une conférence de presse fictive, restitution à chaud au micro).

Après-midi : Écrire pour la télé

Visionnage et théorie

• Sur le même mode que la journée précédente, le participant est confronté aux formats actuellement pratiqués (documentaires, news, et journaux classiques type 20 heures).

3e Jour : Télévision

Mise en pratique (suite)

• Le formateur propose aux participants plusieurs contenus en images, dépourvus de commentaires. A eux d’imaginer le commentaire et de poser la voix off. Importance de la relation texte / image.

Approfondissement

• Le participant passe devant la caméra. Triple exercice : plateau de situation, direct, improvisation. Il apprend à poser sa voix, son regard, et à communiquer avec le téléspectateur.